| 為加強(qiáng)職 工培訓(xùn)工作，細(xì)化員工培訓(xùn)管理，阿康 公司今年開始逐步改變職工培訓(xùn)思 路，本著“要精細(xì) 要管用”的基本原則， 針對(duì)各崗位人員的工作需要，制定切合 崗位需求的培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)，還豐富了 培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)企業(yè)文化素質(zhì)教育，統(tǒng) 一價(jià)值觀，宣講有天安特色的行為文化 理念。
針對(duì)駕駛員崗位，培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)教育電 子化、可視化，通過在兩公司停車場安 裝電子顯示屏，將違紀(jì)及事故視頻進(jìn) 行循環(huán)播放，使駕駛員時(shí)時(shí)了解存在 的問題，提高安全意識(shí)；改變駕駛員培 訓(xùn)方式，由“單一”方式轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>“管理人 員講+駕駛員談話”相結(jié)合的方式，切 實(shí)提高了培訓(xùn)實(shí)效；分類管理、動(dòng)態(tài)培 訓(xùn)，對(duì)駕駛員進(jìn)行 A、B、C 分類管理，制 定 C 類駕駛員管控制度，重點(diǎn)將 C 類駕 駛員按照安全意識(shí)、駕駛技術(shù)等情況 進(jìn)行針對(duì)性的動(dòng)態(tài)培訓(xùn)，同時(shí)發(fā)揮好 “兩會(huì)”（即安全例會(huì)、崗中培訓(xùn)）作用； 針對(duì)新入職駕駛員，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)制 度，通過每五天調(diào)取一次實(shí)習(xí)監(jiān)控，了 解駕駛員實(shí)習(xí)狀態(tài)，開展有針對(duì)性的 指導(dǎo)培訓(xùn)，并每月對(duì)三個(gè)月內(nèi)新入職 駕駛員及違紀(jì)三次駕駛員進(jìn)行崗中培 訓(xùn)，重點(diǎn)觀看違紀(jì)視頻、事故視頻，講 解違紀(jì)的危害，從而更加直觀有效的 幫助新駕駛員快速融入；通過“四項(xiàng)會(huì) 議”強(qiáng)化駕駛員思想教育，即按月開展 安全例會(huì)、隊(duì)內(nèi)會(huì)議、崗中培訓(xùn)，并組 織一次考試，每季度開展一次駕駛員 應(yīng)急消防反恐演練，對(duì)防火及應(yīng)急逃 生等進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)；加強(qiáng)職工隊(duì)伍建 設(shè)，提高業(yè)務(wù)技能水平，打造優(yōu)秀駕駛 員典型，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)一批“開車技 術(shù)好、服務(wù)水平高”的優(yōu)秀駕駛員。
針對(duì)后勤保障及行政管理人員培 訓(xùn)，轉(zhuǎn)變維修服務(wù)態(tài)度、提升維修質(zhì)量， 通過每月開展的培訓(xùn)會(huì)、邀請(qǐng)廠家人 員、協(xié)調(diào)服務(wù)公司技師到公司實(shí)地查看 解決問題等途徑逐步提高維修技能水 平，從而提升工作效率；強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)、 注重技能提升，不斷提高一線管理人員 的業(yè)務(wù)管理水平，優(yōu)化駕駛員思想教育 方法；加強(qiáng)維修現(xiàn)場的管理和投入，同 時(shí)培養(yǎng)新能源車輛維修技術(shù)人才，爭取 做到“一職多能”；加強(qiáng)對(duì)職工節(jié)能降耗 意識(shí)的宣傳教育和技能培訓(xùn)；根據(jù)目前 公司中層管理人員業(yè)務(wù)技能薄弱、全局 意識(shí)缺乏和主觀能動(dòng)性差的實(shí)際情況， 每月采取“工作會(huì)議+培訓(xùn)學(xué)習(xí)”、“考評(píng) 會(huì)議+工作落實(shí)”的雙加模式，有效提高 管理隊(duì)伍的綜合能力。
公司通過以上知識(shí)講授，實(shí)地參 觀、實(shí)操演練、視頻觀看、相互交流、共 同探討等措施提升隊(duì)伍建設(shè)活力，為公 司打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干求成的高素 質(zhì)隊(duì)伍。
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